時間：2021-09-02 10:38:23 編輯：5號網-qiwen 0
孩子的脾氣比較暴躁的話一般是很難集中注意力的，孩子要是因為暴躁集中不了注意力應該怎么辦？
孩子這種情況最好是到兒童醫院的生長發育門診或者神經門診進一步檢查好一些。平時注意孩子避免偏食挑食，注意均衡飲食，避免鋅鐵等微量元素缺乏。多吃蔬菜水果。
打人是一種攻擊性行為，往往是兩歲左右的兒童，特別是男孩的常見行為，也可以說是這個年齡段兒童的特點。但是它并不能預測這個兒童未來的行為，比如早期愛打人的孩子，將來一定很兇殘，暴虐。
這個年齡段的孩子為什么愛打人?原因是多方面的：
自我意識開始萌發，事事都是“我”字當頭。凡是不合我意的，我都不要，不干，于是動手“排除”我不要，我不喜歡的東西，這就是打。
與小朋友交往的技能很差。想要個東西人家不給，他又不會“要”，于是就打人。
語言表達能力差。自己的想法、要求說不清楚、別人沒有照做，情緒不好，就打人。
喜歡看別的小朋友被人打以后哭的樣子，缺少同情心。
看電影、電視上有大人的鏡頭，很好玩，于是就模仿。
父母嬌慣。開始打人的時候沒有嚴厲制止，形成了習慣。
尋求注意。在孩子做好事的時往往得不到足夠的關注，而他有很希望被注意。得不到注意的時候，只好做一些比較強烈的“動作”：打，來引起注意。
一些生理因素導致煩躁，比如在餓了，累了，生病，出牙不舒服等情況下，大人就比較多。
生活變化大，不適應。比如，搬遷、換保姆、上幼兒園等。不知怎么回事，又不會表達，于是揮動手臂，無目的地亂打。
專家的建議：有了打人的毛病必須重視，一旦形成習慣改起來就困難了，而且還會傷人。
立規矩。這并不是一兩天就有效的，但早立早好。告訴他打人不好，媽媽不喜歡打人的孩子，反復地講，具體地講，會有效果。
避免自己出重拳，不要給他模仿的“榜樣”。
鼓勵他說出打人的原因。也許他說不清楚，大人要幫助他表達清楚，然后幫他分析。比如：有的小朋友拿走他玩的積木，他要不回來，就打小朋友。這時打人可以和他一起有禮貌地向小朋友表示，請他還回來。
關心他的病痛，疲倦，饑餓，盡量替他解決好。
提高他的能力。由于能力差，做不好一件事，比如：拼圖拼不上、踢球踢不準等。這時可以幫助他做好這些事情。并在以后著意訓練。他能力強了，事情做好了，高興了，自信心強了，也就不會去打人了。
提高自信。經常注意表揚他好的行為，提高他的自信心，讓他感到被愛，被注意，這就好了。
一般孩子脾氣暴躁的原因主要有需求沒有得到滿足，沒有受到足夠的重視，對寶寶出現脾氣暴躁時，也不需要太過于著急，多對孩子有點耐心，不要隨便發火，要心平氣和的對待寶貝，多和寶貝進行溝通。寶寶脾氣不好，主要是寶寶委屈，想要的東西沒有得到滿足，從而容易發脾氣，這時候最好就是進行孩子心理的疏導，多跟孩子進行交流不要太過于著急。平時一定要注意避免對孩子大喊大叫，一定要耐心對待。
1、講道理，不能打罵
孩子擁有無窮無盡的好奇心，對于玩具也有著很大的欲望。可以和孩子來個“君子協定”：家里已經有的玩具不能再買；購置新玩具要有時間限制，不能今天剛買了，明天又要買；對于超出范圍的玩具不買……
對于孩子來說，家長最不能做的就是打罵孩子。“棍棒底下出孝子”也不能全部歸結為孩子不聽話，就需要打罵來將解決問題。
每個人的成長，都是一路犯錯走過來的，孩子更是如此。家長看見孩子犯錯誤，首先要告訴孩子為什么錯了，以后要怎樣做來避免錯誤的再次發生。當孩子無理取鬧的時候，要蹲下身子，給孩子講道理，或者給孩子講講之前定下的“君子協定”。
2、要忽視，不能激怒
當孩子無理取鬧的時候，孩子的心理是引起父母的關注。這個時候，如果父母發火打罵孩子，其實是中了孩子的圈套。孩子會覺得自己的行為成功引起了家長的關注，下一次，他還會故伎重演。
久而久之，孩子還是不斷無理取鬧，家長還是不斷打罵孩子。最后，雙方都陷入了這樣一種惡性循環里。
其實，對于孩子的各種討價還價、哭鬧要挾、胡攪蠻纏，家長最好的對待方式就是忽視：別理他。如果父母曾經對孩子做出過讓步，那下次還會出現無休止的討價還價。所以，當孩子無理取鬧、討價還價的時候，父母不和孩子正面交鋒，不理他，孩子就會偃旗息鼓了。
3、做榜樣，改變自己
很多父母都發出過這樣的感嘆：“我的孩子怎么這么淘氣？氣死我了，我一定要好好收拾他一頓，讓他看看我的厲害。”
其實父母和孩子從來都不是敵人的關系，只是父母把這種親子關系扭曲了。所以，在想要孩子改變的時候，我們家長先要想想自己的行為。
卡爾·榮格說過這樣一句話：“如果你希望改變孩子的某些行為，請先反省是否能夠先改變自己。”
教育孩子不是一件一蹴而就的事情，所以我們家長也要從自身改變，學習怎樣教育孩子，學習怎樣改善親子關系。每個孩子都是上天派來的小天使，學會如何去愛自己的孩子，是孩子的幸福，也是家長的幸福。
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